수지점(글로리드) 풍덕천동 소수정예 학원용인시 수지구 풍덕천동 · 초·중·고 내신 · 1:1 코칭·티칭
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수지점(글로리드)는 W스터디아카데미의 풍덕천동 지점으로, 첫 상담부터 학생의 지난 시험지를 펴 놓고 어디서 점수가 새는지부터 확인하는 곳입니다. 4~8명이라는 인원은 선생님이 학생마다 다른 학교 자료를 펴 놓고도 한 수업 안에서 전부 확인할 수 있는 숫자라서 정한 것입니다.
풍천초처럼 풍덕천동 가까이 있는 학교의 학생이 주로 다니며, 학교마다 시험지를 따로 모아 두기 때문에 어느 학교든 그 학교 방식으로 준비합니다.
이 학원의 각도는 단순해서, 학교가 지난 시험에서 무엇을 어떻게 물었는지 먼저 보고 거기서 거꾸로 무엇을 공부할지 정하는 것입니다. 수업료는 숨기지 않고 아래 표에 학년별·주당 횟수별로 공개해 두었으며, 과목 수나 수업 길이에 따른 차이는 내방 상담에서 확정해 드립니다.
수지점(글로리드) 과목별 가능 학년
| 과목 | 가능 학년 |
|---|---|
| 국어 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 영어 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 수학 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 과학 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 사회 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
풍덕천동 인근 내신 대비 학교
이 학교들의 시험지가 수지점(글로리드)의 시험 기간 수업 자료이며, 새로 등록하는 학생은 자기 학교의 지난 시험지부터 함께 봅니다.
시험지에서 출발하는 수지점(글로리드)의 수업
수지점(글로리드)는 용인시 수지구 풍덕천동에서 인근 학교 학생을 받으며, 학교와 가까운 만큼 시험 일정 변경이나 추가 프린트 같은 소식을 그날 반영합니다. 학생 수가 적기 때문에 선생님이 한 수업 안에서 모든 학생의 풀이와 학교 자료를 한 번 이상 확인할 수 있고, 그 확인이 다음 수업 자료를 정합니다.
개념은 아는데 학교 시험에서 점수가 안 나오는 학생과 개념부터 비어 있는 학생이 함께 다니며, 두 경우는 시험지 분석 결과에 따라 다른 순서로 지도합니다.
학교 수업에서 어떤 대목에 밑줄을 그으라고 했는지 학생에게 묻고 기록하는데, 지난 시험지와 대조해 보면 그 대목이 실제 문항으로 나온 경우가 많습니다. 월 1회 학부모 리포트는 과목별 담임이 쓰고 원장이 확인한 뒤 보내며, 시험이 있는 달에는 시험지 분석 결과가 그 리포트에 함께 적힙니다.
4~8명 교실에서 한 회 수업이 흐르는 순서
첫 진단은 학원 문제지로 수준을 재는 것이 아니라 학생이 가져온 지난 시험지의 틀린 문항을 함께 다시 풀어 보는 것으로 시작합니다. 학생마다 교재가 다르니 숙제도 다르고, 플래너에 적히는 수업 없는 날 분량도 그 학생 학교의 범위와 시험 시기에 따라 달라집니다.
교과서를 그대로 출제하는 학교라면 티칭 때 본문을 문장 단위로 다루고, 프린트 중심 학교라면 프린트 문제의 변형을 설명하는 식으로 학교에 맞춰 바꿉니다.
시험장에서는 아무도 힌트를 주지 않으므로, 코칭에서 주는 힌트를 회를 거듭할수록 줄여 학생이 혼자 끝까지 푸는 문항 수를 늘려 갑니다. 적어 둔 분량이 지켜지지 않은 주가 있으면 무엇이 걸렸는지 학생과 짚어 보고 다음 주 분량을 다시 잡으며, 플래너는 꾸짖는 도구가 아니라 조정하는 도구입니다.
수지점(글로리드)의 수업 밖 관리
공부 시간은 많은데 점수가 안 나오는 학생은 학습 상담에서 그 시간에 무엇을 풀었는지 확인하고, 학교 출제 방식과 어긋난 공부였다면 방향을 바꿉니다. 담임 한 사람이 진단, 플래너, 시험지를 모두 쥐고 있어서, 상담 때 어떤 질문이 나와도 교실에서 그 학생을 가르친 사람의 말로 답이 갑니다.
리포트 한 장에는 이번 달 다룬 범위, 그 학교 시험지 기준으로 아직 약한 유형, 다음 달 계획이 순서대로 적혀 있어 성적표 없이도 현재 위치가 보입니다.
궁금한 점은 월 상담 전에도 센터로 연락 주시면 되고, 시험 결과가 나온 직후처럼 필요한 때는 상담 일정을 앞당겨 잡아 드립니다. 동기부여는 말로 하지 않고 지난 시험에서 틀린 유형을 이번에 푸는 경험으로 만들며, 그래서 시험 뒤 시험지 분석을 학생과 함께 합니다.
학교마다 출제가 다르니 준비도 다릅니다
학원 교재를 보조로 두는 것은 점수가 매겨지는 곳이 학교 시험이기 때문이며, 출제자가 가르친 자료가 교과서와 프린트이니 그것부터 봅니다. 4주 전 시점은 학교마다 시험 일정이 달라 학생별로 따로 잡으며, 학교에서 일정이 나오면 바로 담임에게 알리도록 학생에게 미리 말해 둡니다.
2주 전부터 풀이의 중심은 새 문항이 아니라 한 번 틀렸던 문항이며, 두 번째에도 틀리면 선생님이 옆에서 풀이를 다시 짚은 뒤 세 번째 시도를 시킵니다.
직전 며칠은 교과서 예제와 프린트 문항을 그 학교 시험지 형식 그대로 다시 풀어 손에 익히는 시간이고, 처음 보는 자료는 책상에 올리지 않습니다. 결과가 나온 뒤 상담은 점수 이야기로 시작하지 않고 시험지의 몇 번 문항에서 흐름이 끊겼는지를 함께 찾는 데서 시작하며, 집에서도 같은 순서를 권합니다.
상담 신청에서 등록까지의 순서
폼을 남기는 것과 등록은 별개이므로 가볍게 남기셔도 되고, 생각이 달라지셨다면 원장 통화에서 그렇게 말씀만 하시면 됩니다. 시험 기간처럼 바쁜 때는 내방 상담을 시험 뒤로 잡아 드리며, 그러면 갓 치른 시험지를 들고 오실 수 있어 상담이 더 정확해집니다.
내방 상담은 무료이며, 학생은 진단을 보고 학부모님은 원장과 이야기하는 동안 담임이 가져오신 시험지를 훑어 그 자리에서 첫 분석을 들려드립니다.
형제자매가 같이 오는 경우에도 진단과 시험지 분석은 따로 하고 교재도 따로 정하므로, 한 교실에 앉더라도 각자 자기 학교 자료로 공부합니다. 처음 몇 주는 분량을 키우기보다 학교에서 받은 프린트를 그날 센터로 가져오는 습관을 먼저 잡는 기간이며, 그 습관이 시험 기간 준비의 바탕이 됩니다.
수지점(글로리드) 수학 수업
수학 점수가 멈춘 학생의 시험지를 보면 틀린 문항이 대개 학교 프린트나 교과서 예제에서 나온 것인데, 정작 공부는 학원 교재로만 해서 생긴 결과입니다. 강의를 듣는 수업에서는 학교 프린트가 가방에서 나올 일이 없고, 그래서 시험지의 출처가 되는 자료가 수업 한 번 다뤄지지 않은 채 시험을 맞습니다.
학생마다 다니는 학교의 시험 날짜가 다르므로 담임은 학생별로 남은 주 수를 세어 두고, 지금이 빈 단원을 메울 시기인지 학교 자료로 넘어갈 시기인지 확인합니다.
서술형에서 근거 줄이 빠진 것이 보이면 같은 문항을 채점 기준에 맞춰 다시 쓰게 하고, 그 답안을 다시 채점해 빠진 줄이 채워질 때까지 반복합니다. 시험 4주 전부터 학원 교재를 덮고 학교 자료만 쓰는 것은, 그때까지 확인한 약한 유형을 실제 출제 형식 그대로 연습해야 시험지에서 통하기 때문입니다.
수지점(글로리드) 과학 수업
풍천초처럼 학교가 정해지면 그 학교의 지난 시험지로 어떤 자료를 어떤 결로 묻는지를 먼저 읽고, 같은 교실의 다른 학교 학생과 자료를 다르게 둡니다. 전환 첫 주에는 범위 안 단원을 지난 시험지의 영역별 비중에 따라 나누고, 비중이 크면서 외우기만 한 단원부터 남은 3주의 순서를 정합니다.
실험 프린트는 2주 전에 표와 조건을 가린 채 다시 채워 보게 해서, 시험에서 프린트의 자료가 그대로 나왔을 때 바로 알아보게 합니다.
마지막 주는 하루 단위로 볼 것을 플래너에 미리 쪼개 두어 전날 밤 벼락치기가 생기지 않게 하고, 전날 저녁에는 외울 것 없이 확인만 남도록 합니다. 시험 직후에 시험지를 받아 영역별 문항 수와 틀린 유형을 다시 세는 것이 W스터디아카데미의 시험 후 첫 일이고, 그 결과로 다음 교재와 진도를 새로 정합니다.
수지점(글로리드) 사회 수업
앞부분은 지난 수업의 막힌 유형을 다시 묻는 시간이고 뒷부분은 새 단원인데, 앞부분에서 막힌 자리가 남아 있으면 새 단원 분량을 줄입니다. 지도와 그래프는 문제를 풀기 전에 제목·단위·높낮이를 말로 읽게 하는데, 그 학교 시험지의 자료 문항이 묻는 순서가 바로 그것이기 때문입니다.
힌트는 처음에는 프린트의 해당 줄을 짚어 주는 것으로 시작해 점차 줄이고, 힌트 없이 끝까지 쓴 문항만 준비된 유형으로 셉니다.
해설은 막힌 자리까지만 보여 주고 나머지는 직접 이어 쓰게 하는데, 해설을 끝까지 읽으면 이해한 느낌만 남고 시험지에서는 다시 멈추기 때문입니다. 다음 수업은 과제에서 막힌 유형을 먼저 다시 묻는 것으로 시작하고, 막힌 유형이 하나도 남지 않았을 때만 새 단원으로 넘어갑니다.
수지점(글로리드) 국어 수업
막히는 자리를 시험지에서 찾아내면 공부할 양은 오히려 줄어들며, 국어에 쓰는 시간이 늘어나는 것이 아니라 시간을 쓰는 자리가 시험지와 겹치는 쪽으로 옮겨집니다. 작품은 아는데 틀리는 학생은 수업 해석 대신 자기 해석이나 문제집 해설로 답을 쓴 경우라, 학교 필기를 기준으로 작품을 다시 정리하고 다른 해석은 걷어 냅니다.
요소를 하나씩 빠뜨리는 학생은 답을 한 덩어리로 쓰는 경우라, 요소마다 문장을 나누어 쓰고 조건의 번호를 문장 옆에 적어 빠진 요소가 보이게 합니다.
교과서 지문인데도 선택지에서 틀리는 학생은 지문을 아는 것과 선택지를 본문과 대조하는 것이 다른 일임을 모르는 것이라, 선택지마다 본문 구절을 찾게 합니다. 처방은 해설을 다시 듣는 것이 아니라 학교 필기와 교과서 본문으로 돌아가 답의 출처를 찾는 것이며, 담임은 옆에서 막히는 자리를 보다가 그 자리에서만 묻습니다.
수지점(글로리드) 수업료
| 학년 | 주 2회 | 주 3회 | 주 4회 | 주 5회 |
|---|---|---|---|---|
| 초등 1회 90분 | 140,000원 | 200,000원 | 260,000원 | 320,000원 |
| 중등 1회 90분 | – | 217,000원 | 282,000원 | 347,000원 |
| 고등 1회 90분 | – | 250,000원 | 325,000원 | 400,000원 |
이 센터 기준 월 수업료입니다. 센터·과목·수업 시간에 따라 다를 수 있습니다. 정확한 금액은 상담 때 안내드립니다.
풍덕천동 과목별 학원 안내
경기도 다른 센터
❓ 수지점(글로리드) 자주 묻는 질문
결석하면 어떻게 되나요?
보강 방식은 센터 운영에 따라 다르니 상담 때 이 센터에 직접 물어봐 주세요. 교재와 진도가 학생별이라 빠진 수업의 내용은 담임이 다음 수업과 플래너에 나눠 넣어 이어 갑니다.
시험이 끝난 뒤에는 무엇을 하나요?
시험지를 가져오게 해 문항마다 출처와 틀린 이유를 표시합니다. 그 결과는 시험 뒤 리포트와 상담에 쓰이고, 다음 진도를 나가기 전에 거기서 드러난 빈 단원을 먼저 메웁니다.
수지점(글로리드)는 한 반 인원이 어떻게 되나요?
4~8명입니다. 학생마다 다니는 학교가 다를 수 있어 책상마다 다른 교과서와 프린트가 놓이며, 선생님은 그 학교의 출제 방식을 기준으로 한 명씩 확인합니다.
이 센터에서 어떤 과목과 학년을 받는지는 어디서 보나요?
아래에 있는 과목별 가능 학년 표가 기준입니다. 센터마다 여는 과목과 학년이 달라 다른 센터 페이지와 표가 다를 수 있고, 표에 보이지 않는 조합은 내방 상담에서 가능 여부를 확인해 드립니다.
시험지에서 거꾸로 짠다는 것이 무슨 뜻인가요?
학원 진도표가 아니라 학생이 다니는 학교의 지난 시험지를 먼저 분석해, 자주 나오는 유형과 실점 유형이 겹치는 자리부터 수업 순서를 정한다는 뜻입니다.
학교마다 시험이 다른데 한 교실에서 어떻게 준비하나요?
4~8명 교실에서 학생마다 교재와 자료가 다르므로, 각자 자기 학교의 교과서와 프린트, 기출 형식으로 준비합니다. 전환 시점도 학교 시험 날짜에 따라 학생마다 따로 잡습니다.
상담에 무엇을 가져가야 하나요?
지난 시험지가 가장 중요하며, 여러 학기분이 있으면 모두 가져오십시오. 없으면 교과서와 학교 프린트, 필기 노트로도 그 학교가 강조하는 부분을 읽을 수 있습니다.
풍덕천동 가까운 센터에서 시험지 분석을 받아 보세요
시험지가 없어도 교과서와 학교 프린트만 있으면 그 학교가 어디에 비중을 두는지 읽어 드릴 수 있으니, 있는 자료만 챙겨 오시면 됩니다.