석동점 석동 소수정예 학원창원시 진해구 석동 · 초·중·고 내신 · 1:1 코칭·티칭
최종 업데이트:
석동점는 W스터디아카데미의 석동 지점으로, 첫 상담부터 학생의 지난 시험지를 펴 놓고 어디서 점수가 새는지부터 확인하는 곳입니다. 학생이 푸는 문제는 학원 교재의 순서가 아니라 학교 프린트와 지난 시험지의 유형 순서로 고르기 때문에, 옆자리 학생과 같은 문제를 푸는 일이 드뭅니다.
국어·영어·수학·과학·사회 가운데 어떤 과목을 어느 학년까지 여는지는 센터마다 달라 아래 표로 정리했고, 표 밖의 조합은 상담에서 확인하시면 됩니다.
이 학원의 각도는 단순해서, 학교가 지난 시험에서 무엇을 어떻게 물었는지 먼저 보고 거기서 거꾸로 무엇을 공부할지 정하는 것입니다. 상담을 남기시면 센터 원장이 연락드려 내방 일정을 잡고, 오실 때 학생의 지난 시험지를 가져오시면 그 자리에서 어디서 점수가 새는지 함께 봅니다.
석동점 과목별 가능 학년
| 과목 | 가능 학년 |
|---|---|
| 국어 | – · – · – |
| 영어 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 수학 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 과학 | – · – · – |
| 사회 | – · – · – |
석동 인근 내신 대비 학교
석동점가 시험지를 거꾸로 분석해 준비하는 기준 학교들이며, 시험 4주 전부터 각 학교의 교과서·프린트·기출로 자료가 바뀝니다.
창원시 진해구 석동 W스터디아카데미 석동점
석동점는 석동 학생들의 하교 동선에 있어 학교 수업에서 강조된 내용을 잊기 전에 그날 센터에서 확인할 수 있습니다. 교실 인원을 4~8명으로 제한하는 이유는 학생마다 다른 학교 자료를 다루려면 선생님이 각 자리의 자료를 직접 들여다볼 시간이 필요하기 때문입니다.
석동중와 같은 인근 학교 학생이 많아 그 학교의 지난 시험지가 과목별로 쌓여 있고, 새로 오는 학생은 그 자료부터 보며 준비 방향을 잡습니다.
시험 일정이 학교마다 달라 학생별로 4주 전 시점을 따로 잡으며, 같은 교실에서 한 학생은 학교 자료로 전환하고 다른 학생은 진도를 나가기도 합니다. 담임이 바뀌더라도 학생의 시험지 분석과 오답 기록이 남아 있어 새 담임이 그 기록에서 이어 가며, 처음부터 다시 진단하는 일은 없습니다.
진단보다 시험지가 먼저인 이유
시험지가 없는 학생은 그 학교의 지난 기출 형식으로 진단을 보게 하여, 학원 교재 기준이 아닌 그 학교 기준의 출발점을 찾습니다. 진도를 잡을 때는 학교가 어디까지 나갔는지와 학생에게 비어 있는 단원이 어디인지를 나란히 놓고 보며, 앞서 나갔더라도 4주 전에는 그 학교 범위로 되돌아옵니다.
서술형이 있는 과목은 티칭 때부터 채점 기준에 들어갈 요소를 하나씩 짚어 가며 설명하고, 학생이 그 요소를 빠뜨리지 않고 적는지 확인합니다.
시험장에서는 아무도 힌트를 주지 않으므로, 코칭에서 주는 힌트를 회를 거듭할수록 줄여 학생이 혼자 끝까지 푸는 문항 수를 늘려 갑니다. 플래너에는 어떤 자료의 몇 쪽을 어느 날 할지까지 적히며, 시험 4주 전부터는 그 자료가 학원 교재에서 학교 교과서와 프린트로 바뀝니다.
한 달 단위의 관리 흐름
학습 상담은 등록 뒤에도 필요할 때 요청하실 수 있고, 특히 시험 결과가 나온 직후에는 시험지를 들고 오시면 그 자리에서 분석해 드립니다. 담임은 학생이 질문을 하는 편인지 아닌지까지 파악해 코칭 때 먼저 다가갈 학생을 정하고, 질문이 없는 학생일수록 풀이를 더 자주 봅니다.
매달 보내는 학부모 리포트에는 그 달에 다룬 단원과 막힌 유형, 다음 달 계획이 적히며, 점수가 아니라 유형과 출처로 적습니다.
한 달 전 상담에서 무엇을 하기로 했는지가 적혀 있으므로, 다음 상담은 그 약속이 지켜졌는지부터 확인하며 시작하고 같은 설명을 되풀이하지 않습니다. 시험이 끝날 때마다 시험지를 스스로 분석하는 습관을 들이면, 학원을 떠난 뒤에도 자기 학교 시험을 준비하는 방법이 학생에게 남습니다.
시험 기간 석동점에서 달라지는 것
시험 범위가 발표되면 그 범위 안의 교과서 쪽수와 프린트 번호를 학생과 함께 적고, 지난 시험지에서 같은 범위가 어떻게 나왔는지 나란히 봅니다. 전환이 되면 책상 위에서 학원 교재가 내려가고 그 학교의 교과서와 프린트가 올라오며, 서술형이 있는 과목은 채점 기준에 맞춘 답안 연습이 그때부터 시작됩니다.
서술형이 있는 과목은 2주 전부터 그 학교 채점 기준표를 옆에 두고 답안을 쓰게 하며, 정답인데도 기준의 요소가 빠져 감점되는 자리를 학생의 답안 위에 직접 표시해 줍니다.
마지막 주 플래너는 학교 시험 시간표를 거꾸로 따라가며 짜서, 첫날 치르는 과목의 복습이 가장 먼저 끝나고 마지막 날 과목이 가장 늦게 끝나도록 날짜를 배정합니다. 시험 뒤에 보는 것은 점수가 아니라 틀린 문항의 출처와 이유이며, 몰라서 틀린 것과 형식이 낯설어 틀린 것과 시간이 모자라 못 푼 것을 나눕니다.
시험지 한 장으로 시작하는 상담
상담 신청은 폼에 학생 이름·학년·과목과 다니는 학교를 적어 주시면 되고, 그 학교를 보고 원장이 출제 경향을 미리 확인한 뒤 연락드립니다. 원장이 통화에서 학생 상황을 들은 뒤 내방 때 가져오실 것을 알려 드리는데, 대개 지난 시험지와 학교 프린트, 교과서 정도입니다.
어디서 시작할지와 주당 몇 회가 맞을지는 진단과 시험지를 본 원장이 제안하며, 횟수는 초등 주 2회, 중·고등 주 3회가 출발선입니다.
등록이 되면 과목별 담임이 붙고, 담임은 첫 수업 전에 진단지와 시험지 분석을 보며 그 학생만의 첫 교재와 첫 진도를 정합니다. 첫 달이 끝나는 상담에서는 교재가 그 학교 출제 방식과 맞는지 다시 보며, 어긋나 있으면 그 자리에서 교재와 플래너 분량을 바꿉니다.
석동점 수학 수업
수학 내신이 제자리인 학생은 범위 전체를 고르게 본 것이 아니라 앞 단원만 여러 번 보고 뒤 단원은 시험 전날 처음 본 경우가 많아, 시험지 뒤쪽에서 무너집니다. 진도 중심 강의는 시험이 끝난 뒤 시험지를 펴 볼 시간을 두지 않아, 틀린 문항의 출처와 이유가 정리되지 않고 다음 단원 강의로 바로 넘어갑니다.
학생마다 다니는 학교의 시험 날짜가 다르므로 담임은 학생별로 남은 주 수를 세어 두고, 지금이 빈 단원을 메울 시기인지 학교 자료로 넘어갈 시기인지 확인합니다.
서술형에서 근거 줄이 빠진 것이 보이면 같은 문항을 채점 기준에 맞춰 다시 쓰게 하고, 그 답안을 다시 채점해 빠진 줄이 채워질 때까지 반복합니다. 이 모든 확인이 시험과 이어지는 이유는 간단해서, 시험지에서 틀린 유형을 찾고 그 유형을 학교 자료로 다시 연습하면 다음 시험지에서 그 자리가 바뀝니다.
석동점 영어 수업
석동중에 다니는 학생이라면 그 학교의 지난 시험지에서 외부 지문 비중과 서술형 배점, 자주 묻는 어법 포인트를 확인하고 거기서 거꾸로 순서를 정합니다. 시험 기간에도 수업 횟수는 그대로이고 같은 횟수 안에서 내용만 학교 본문과 기출로 바뀌므로, 다른 과목 시험 준비 시간을 빼앗지 않습니다.
우리말 뜻만 주고 본문 문장을 영어로 되살리는 연습은 2주 전부터 들어가며, 되살리지 못한 문장에 표시해 두고 마지막 주에 다시 써 봅니다.
전날 한꺼번에 보는 일이 없도록 마지막 주의 목록을 날짜별로 쪼개 플래너에 적고, 수업마다 어디까지 봤는지 확인합니다. 시험지 없이 점수만 가져오면 다음 준비의 기준이 비기 때문에, 시험이 끝나는 날 시험지를 챙겨 오도록 시험 전부터 미리 말해 둡니다.
석동점 수업료
| 학년 | 주 2회 | 주 3회 | 주 4회 | 주 5회 |
|---|---|---|---|---|
| 초등 1회 80분 | 140,000원 | 200,000원 | 260,000원 | 320,000원 |
| 중등 1회 85분 | – | 217,000원 | 282,000원 | 347,000원 |
| 고등 1회 80분 | – | 250,000원 | 325,000원 | 400,000원 |
이 센터 기준 월 수업료입니다. 센터·과목·수업 시간에 따라 다를 수 있습니다. 정확한 금액은 상담 때 안내드립니다.
석동 과목별 학원 안내
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❓ 석동점 자주 묻는 질문
학교 시험지가 없으면 어떻게 하나요?
시험지가 없어도 됩니다. 그 학교의 지난 기출 형식으로 진단을 보고 교과서와 프린트는 첫 수업 때 가져오시면 되며, 다음 시험이 끝나면 그 시험지를 받아 분석합니다.
결석하면 어떻게 되나요?
보강 방식은 센터 운영에 따라 다르니 상담 때 이 센터에 직접 물어봐 주세요. 교재와 진도가 학생별이라 빠진 수업의 내용은 담임이 다음 수업과 플래너에 나눠 넣어 이어 갑니다.
시험이 끝난 뒤에는 무엇을 하나요?
시험지를 가져오게 해 문항마다 출처와 틀린 이유를 표시합니다. 그 결과는 시험 뒤 리포트와 상담에 쓰이고, 다음 진도를 나가기 전에 거기서 드러난 빈 단원을 먼저 메웁니다.
석동점는 한 반 인원이 어떻게 되나요?
4~8명입니다. 학생마다 다니는 학교가 다를 수 있어 책상마다 다른 교과서와 프린트가 놓이며, 선생님은 그 학교의 출제 방식을 기준으로 한 명씩 확인합니다.
시험 기간에 수업 횟수가 늘어나나요?
늘지 않습니다. 횟수와 시간은 그대로 두고 책상 위 자료를 학교 교과서·프린트·기출로 바꾸는 방식이라, 시험 기간이라고 시간표가 달라지지 않습니다.
서술형은 어떻게 준비하나요?
학교마다 채점 기준이 다르므로 그 학교의 기준에 맞춰 답안을 쓰고 고치는 연습을 코칭 시간에 합니다. 감점이 어디서 나는지를 식이 아니라 서술 단위로 짚어 줍니다.
시험이 끝난 뒤에는 무엇을 하나요?
시험지를 가져오게 해 틀린 문제를 유형별로 다시 분석합니다. 그 결과가 다음 시험 준비의 출발점이 되고, 2주 안에 틀린 문제를 다시 풀어 같은 유형을 또 놓치지 않게 합니다.
전 과목 수업, 분석을 들으신 뒤에 정하셔도 됩니다
시험지가 없어도 교과서와 학교 프린트만 있으면 그 학교가 어디에 비중을 두는지 읽어 드릴 수 있으니, 있는 자료만 챙겨 오시면 됩니다.