평내점 평내동 소수정예 학원남양주시 평내동 · 초·중·고 내신 · 1:1 코칭·티칭
최종 업데이트:
평내동에서 내신 학원을 알아보신다면 평내점가 수업을 어디서부터 짜는지 보시면 되는데, 시작점은 늘 학생 학교의 시험지와 교과서입니다. 수업의 70%는 설명하는 티칭, 30%는 학생이 풀고 선생님이 확인하는 코칭이며, 코칭 때 푸는 문제는 그 학생 학교의 출제 방식을 따릅니다.
같은 중학교 2학년이라도 다니는 학교가 다르면 서술형 비중과 문항 수가 달라서, 학교 단위로 학생을 나누어 준비 자료를 정합니다.
서술형은 답이 맞아도 채점 기준에 적힌 요소가 빠지면 감점되므로, 그 학교의 채점 기준을 기준 삼아 답안에 무엇을 써야 하는지 연습합니다. 순서는 신청 폼, 원장의 전화, 시험지를 들고 오시는 무료 내방 상담, 등록 결정의 네 단계이며, 중간에 그만두셔도 추가 연락은 없습니다.
평내점 과목별 가능 학년
| 과목 | 가능 학년 |
|---|---|
| 국어 | – · – · – |
| 영어 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 수학 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 과학 | – · – · – |
| 사회 | – · – · – |
평내동 인근 내신 대비 학교
평내점로 오는 학생들의 학교 목록이며, 학교마다 시험 일정이 달라 담임이 학생별로 4주 전 전환 시점을 따로 잡습니다.
평내점를 처음 알아보신다면
평내점는 평내동 학생들의 하교 동선에 있어 학교 수업에서 강조된 내용을 잊기 전에 그날 센터에서 확인할 수 있습니다. 티칭 70%와 코칭 30%의 비율은 같지만, 코칭 시간에 학생 앞에 놓이는 문제는 선생님이 그 학생 학교의 출제 유형에서 미리 골라 둔 것입니다.
초등은 단원평가와 수행평가를 기준으로 주 2회부터, 중·고등은 정기고사를 기준으로 주 3회부터 열리며, 수업이 없는 요일의 분량은 플래너가 맡습니다.
시험 일정이 학교마다 달라 학생별로 4주 전 시점을 따로 잡으며, 같은 교실에서 한 학생은 학교 자료로 전환하고 다른 학생은 진도를 나가기도 합니다. 월 1회 학부모 리포트는 과목별 담임이 쓰고 원장이 확인한 뒤 보내며, 시험이 있는 달에는 시험지 분석 결과가 그 리포트에 함께 적힙니다.
평내점의 수업은 이렇게 짜입니다
첫 진단은 학원 문제지로 수준을 재는 것이 아니라 학생이 가져온 지난 시험지의 틀린 문항을 함께 다시 풀어 보는 것으로 시작합니다. 학생마다 교재가 다르니 숙제도 다르고, 플래너에 적히는 수업 없는 날 분량도 그 학생 학교의 범위와 시험 시기에 따라 달라집니다.
학생이 묻지 않아도 풀이를 보면 어디서 끊기는지 보이므로 선생님이 먼저 설명을 시작하며, 질문이 적은 학생이 그래서 뒤처지지 않습니다.
코칭은 수업의 30%로, 학생이 그 학교 형식의 문제를 직접 풀고 선생님이 돌며 막힌 자리를 바로 짚기 때문에 혼자 풀 때의 습관이 그대로 드러납니다. 적어 둔 분량이 지켜지지 않은 주가 있으면 무엇이 걸렸는지 학생과 짚어 보고 다음 주 분량을 다시 잡으며, 플래너는 꾸짖는 도구가 아니라 조정하는 도구입니다.
원장과 부원장이 직접 하는 상담
학습 상담은 등록 뒤에도 필요할 때 요청하실 수 있고, 특히 시험 결과가 나온 직후에는 시험지를 들고 오시면 그 자리에서 분석해 드립니다. 담임은 학생의 오답 기록과 그 학교의 지난 시험지를 함께 갖고 있어서, 수업마다 어떤 유형을 먼저 풀게 할지가 미리 정해져 있습니다.
리포트 한 장에는 이번 달 다룬 범위, 그 학교 시험지 기준으로 아직 약한 유형, 다음 달 계획이 순서대로 적혀 있어 성적표 없이도 현재 위치가 보입니다.
전화 상담이 편하시면 그렇게 하셔도 되며, 어느 방식이든 상담 전에 담임 기록을 원장이 읽고 들어가기 때문에 전해 들은 이야기로 상담하지 않습니다. 공부에 질린 학생에게는 지난 시험지에서 틀렸던 문항 하나가 풀리는 경험을 먼저 만들어 주며, 이때 플래너 분량은 일부러 평소보다 적게 적습니다.
횟수를 늘리지 않고 내용을 바꾸는 시험 기간
시험 문제는 대개 교과서 본문과 학교 프린트에서 나오고 그 비율은 학교마다 달라서, 지난 시험지로 그 학교의 비율을 확인한 뒤 자료 비중을 정합니다. 시험 기간에 수업 횟수를 늘리지 않는 이유는 늘어난 시간만큼 학원 교재를 더 푸는 것이 점수로 이어지지 않기 때문이며, 대신 자료를 학교 것으로 바꿉니다.
서술형이 있는 과목은 2주 전부터 그 학교 채점 기준표를 옆에 두고 답안을 쓰게 하며, 정답인데도 기준의 요소가 빠져 감점되는 자리를 학생의 답안 위에 직접 표시해 줍니다.
시험 전날 플래너에는 오답 확인과 강조 부분 읽기만 들어가고 분량도 평소보다 적게 적어, 밤늦게까지 붙잡다 당일에 지치는 일을 막습니다. 시험이 끝나면 시험지가 첫 수업 자료가 되어, 문항마다 교과서·프린트·기출 중 어디서 나왔는지 적어 넣고 그 표시가 다음 시험 준비의 첫 자료가 됩니다.
상담 신청에서 등록까지의 순서
신청 폼의 필수 항목은 많지 않고 이름, 학년, 과목, 연락처뿐이며, 다니는 학교와 다음 시험 시기까지 적어 주시면 연락 전에 준비가 더 됩니다. 통화만으로 수업 여부를 정하실 필요는 없고 센터에 오셔서 교실과 자료를 보신 뒤 정하시면 되며, 내방 상담에는 비용이 없습니다.
내방하시면 학생은 진단지 앞에, 학부모님은 원장 앞에 앉게 되고, 진단이 끝나는 대로 시험지와 진단지를 나란히 놓고 출발점을 말씀드립니다.
등록부터 첫 수업 사이에는 담임 배정과 교재 선정이 진행되므로, 그 사이에 학교에서 받은 프린트나 교과서를 챙겨 두셨다가 첫 수업에 보내 주시면 됩니다. 등록 뒤 한 달이 지나면 첫 리포트가 가며, 거기에는 그 달 다룬 단원과 아직 막힌 유형, 다음 시험까지의 계획이 적혀 있습니다.
평내점 수학 수업
수학 점수가 멈춘 학생의 시험지를 보면 틀린 문항이 대개 학교 프린트나 교과서 예제에서 나온 것인데, 정작 공부는 학원 교재로만 해서 생긴 결과입니다. 강의를 듣는 수업에서는 학교 프린트가 가방에서 나올 일이 없고, 그래서 시험지의 출처가 되는 자료가 수업 한 번 다뤄지지 않은 채 시험을 맞습니다.
이 교실에서는 학생이 가져온 지난 시험지를 문항별로 교과서 예제형, 프린트형, 심화형으로 나누어 표시하고, 어느 유형에서 틀렸는지를 확인합니다.
확인 결과에 따라 학생별 교재가 바뀌기도 해서, 심화형에서 틀리는 학생은 교재 수준을 올리고 예제형에서 틀리는 학생은 교과서로 돌아가 기본을 다집니다. 이 모든 확인이 시험과 이어지는 이유는 간단해서, 시험지에서 틀린 유형을 찾고 그 유형을 학교 자료로 다시 연습하면 다음 시험지에서 그 자리가 바뀝니다.
평내점 영어 수업
같은 교과서를 쓰는 학교라도 어순 변형을 많이 내는 학교와 서술형 조건이 까다로운 학교가 따로 있어서, 학교별로 준비의 무게가 다릅니다. 시험 4주 전이 되면 학원 교재를 덮고 학교 교과서 본문과 프린트, 기출로 바꾸며, 본문의 어법 포인트를 문장별로 표시하는 작업이 첫 주의 일입니다.
2주 전 연습 문장은 학생마다 다른데, 틀린 변형과 감점 조건 목록이 각자 달라서이고 선생님은 그 학생의 목록에 있는 문장부터 골라 확인합니다.
시험 당일 과목 순서를 보고 마지막 주 복습 순서를 정해서, 영어 시험 직전에 보는 것이 그 학교 변형 목록과 영작 조건이 되게 합니다. 서술형에서 깎인 답안은 시험이 끝나고 2주 안에, 아직 기억이 남아 있을 때 다시 쓰게 하는데, 미루면 어떤 조건에서 깎였는지조차 잊기 때문입니다.
평내점 수업료
| 학년 | 주 2회 | 주 3회 | 주 4회 | 주 5회 |
|---|---|---|---|---|
| 초등 1회 90분 | 140,000원 | 200,000원 | 260,000원 | 320,000원 |
| 중등 1회 90분 | – | 217,000원 | 282,000원 | 347,000원 |
| 고등 1회 90분 | – | 250,000원 | 325,000원 | 400,000원 |
이 센터 기준 월 수업료입니다. 센터·과목·수업 시간에 따라 다를 수 있습니다. 정확한 금액은 상담 때 안내드립니다.
평내동 과목별 학원 안내
경기도 다른 센터
❓ 평내점 자주 묻는 질문
등록하지 않고 상담만 받아도 되나요?
됩니다. 내방 상담은 무료이고 진단과 시험지 분석을 받은 뒤 집에서 상의하고 정하셔도 됩니다. 남기신 정보는 수업으로 이어지지 않으면 폐기합니다.
평내동 밖의 학교에 다녀도 괜찮은가요?
괜찮습니다. 수업 자료는 학생이 다니는 학교의 교과서와 프린트, 지난 시험지로 준비하므로 어느 학교든 그 학교 기준으로 4주 전 시점과 자료를 따로 잡습니다.
시험 기간에는 수업 횟수가 늘어나나요?
늘리지 않습니다. 4주 전이 되면 진도를 멈추고 수업 자료만 그 학교의 교과서·프린트·기출 형식으로 바꾸는 방식이라, 달라지는 것은 횟수가 아니라 내용입니다. 플래너 분량도 학교 자료 기준으로 바뀝니다.
서술형은 어떻게 준비하나요?
그 학교의 지난 시험지에 적힌 채점 기준을 기준으로 합니다. 답이 맞아도 기준에 있는 요소가 빠지면 감점이므로, 시험 2주 전부터 답안에 무엇을 써야 하는지 요소 단위로 연습합니다.
시험 기간에 수업 횟수가 늘어나나요?
늘지 않습니다. 횟수와 시간은 그대로 두고 책상 위 자료를 학교 교과서·프린트·기출로 바꾸는 방식이라, 시험 기간이라고 시간표가 달라지지 않습니다.
서술형은 어떻게 준비하나요?
학교마다 채점 기준이 다르므로 그 학교의 기준에 맞춰 답안을 쓰고 고치는 연습을 코칭 시간에 합니다. 감점이 어디서 나는지를 식이 아니라 서술 단위로 짚어 줍니다.
시험이 끝난 뒤에는 무엇을 하나요?
시험지를 가져오게 해 틀린 문제를 유형별로 다시 분석합니다. 그 결과가 다음 시험 준비의 출발점이 되고, 2주 안에 틀린 문제를 다시 풀어 같은 유형을 또 놓치지 않게 합니다.
평내동 가까운 센터에서 시험지 분석을 받아 보세요
지난 시험지를 가져오시면 틀린 문제를 유형별로 분류해 어디서 실점이 반복되는지 그 자리에서 짚어 드리고, 그 유형이 첫 수업의 출발점이 됩니다.