화정점 화정동 소수정예 학원고양시 덕양구 화정동 · 초·중·고 내신 · 1:1 코칭·티칭
최종 업데이트:
화정동에서 내신 학원을 알아보신다면 화정점가 수업을 어디서부터 짜는지 보시면 되는데, 시작점은 늘 학생 학교의 시험지와 교과서입니다. 강의를 듣고 끝나는 수업이 아니라, 설명 뒤에 바로 그 학교 형식의 문제를 풀어 보고 막히는 자리를 선생님이 짚는 순서로 한 회가 돌아갑니다.
같은 중학교 2학년이라도 다니는 학교가 다르면 서술형 비중과 문항 수가 달라서, 학교 단위로 학생을 나누어 준비 자료를 정합니다.
시험이 끝난 뒤에는 시험지를 센터로 가져오게 하여 틀린 문항의 출처가 교과서인지 프린트인지 기출인지 표시하고, 다음 시험 준비는 그 표시에서 시작합니다. 첫 상담에서 원장이 가장 먼저 보는 것은 학생의 최근 시험지이므로, 중간고사든 기말고사든 가장 최근 것을 챙겨 오시면 상담이 구체적으로 됩니다.
화정점 과목별 가능 학년
| 과목 | 가능 학년 |
|---|---|
| 국어 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 영어 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 수학 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 과학 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 사회 | – · – · – |
화정동 인근 내신 대비 학교
화정동 일대에서 화정점에 다니는 학생들의 학교로, 같은 학년이라도 학교가 다르면 출제 방식이 달라 준비도 따로 합니다.
화정점를 처음 알아보신다면
화정점는 고양시 덕양구 화정동에 있어 근처 학교에서 하교한 뒤 그날 받은 프린트를 들고 바로 올 수 있는 거리이며, 그 프린트가 그날 수업 자료가 됩니다. 한 교실에 4~8명이 앉고, 책상마다 다른 학교의 교과서와 프린트가 펼쳐져 있으며, 선생님은 그 학교 시험지를 기준으로 학생 하나하나를 봅니다.
초등은 단원평가와 수행평가를 기준으로 주 2회부터, 중·고등은 정기고사를 기준으로 주 3회부터 열리며, 수업이 없는 요일의 분량은 플래너가 맡습니다.
학교 수업에서 어떤 대목에 밑줄을 그으라고 했는지 학생에게 묻고 기록하는데, 지난 시험지와 대조해 보면 그 대목이 실제 문항으로 나온 경우가 많습니다. 담임 선생님의 일은 가르치는 것에서 끝나지 않고, 시험 뒤 시험지를 받아 문항별 출처를 표시하고 다음 준비 계획을 다시 짜는 것까지 포함됩니다.
시험지를 기준으로 돌아가는 교실 수업
진단 결과는 학부모님께 시험지를 펴 놓고 설명드리며, 어느 유형에서 점수가 새는지와 첫 교재를 무엇으로 할지를 그 자리에서 정합니다. 교재 한 권이 끝나면 다음 교재를 바로 정하지 않고, 지난 시험지의 틀린 유형이 지금은 풀리는지 확인한 뒤 다음 단계로 넘어갑니다.
교과서를 그대로 출제하는 학교라면 티칭 때 본문을 문장 단위로 다루고, 프린트 중심 학교라면 프린트 문제의 변형을 설명하는 식으로 학교에 맞춰 바꿉니다.
시험 4주 전부터 코칭 시간의 문제는 그 학교 지난 시험지와 프린트로 바뀌고, 2주 전부터는 시간을 재며 풀게 해 속도까지 봅니다. 적어 둔 분량이 지켜지지 않은 주가 있으면 무엇이 걸렸는지 학생과 짚어 보고 다음 주 분량을 다시 잡으며, 플래너는 꾸짖는 도구가 아니라 조정하는 도구입니다.
한 달 단위의 관리 흐름
학습 상담은 수업과 별도로 원장이나 부원장이 맡으며, 학생이 시험 기간에 실제로 무엇을 했는지를 플래너와 시험지로 확인하며 이야기합니다. 과목마다 담임이 있어 진단과 시험지 분석, 교재와 진도 결정, 시험 전 전환과 시험 뒤 분석까지 한 사람이 처음부터 끝까지 맡습니다.
리포트가 다음 상담의 안건이 되므로 매달 이야기가 끊기지 않고 이어지며, 지난달 리포트에 적었던 계획이 실제로 진행됐는지를 먼저 확인합니다.
시험 전후에는 정기 상담과 별도로 짧은 상담을 잡을 수 있고, 시험 뒤 상담에는 시험지를 가져오시면 담임의 분석을 바로 설명드립니다. 공부에 질린 학생에게는 지난 시험지에서 틀렸던 문항 하나가 풀리는 경험을 먼저 만들어 주며, 이때 플래너 분량은 일부러 평소보다 적게 적습니다.
횟수를 늘리지 않고 내용을 바꾸는 시험 기간
시험 준비의 자료는 그 학교의 교과서, 프린트, 지난 시험지 세 가지이며, 학원 교재는 그 셋에서 나온 유형을 더 풀어 볼 때만 꺼냅니다. 4주 전 시점은 학교마다 시험 일정이 달라 학생별로 따로 잡으며, 학교에서 일정이 나오면 바로 담임에게 알리도록 학생에게 미리 말해 둡니다.
시간을 재고 푸는 연습은 아는 문제를 시간 때문에 놓치지 않기 위한 것이며, 지난 시험지의 문항 수와 시험 시간을 그대로 맞춰 재 봅니다.
마지막 주 플래너는 학교 시험 시간표를 거꾸로 따라가며 짜서, 첫날 치르는 과목의 복습이 가장 먼저 끝나고 마지막 날 과목이 가장 늦게 끝나도록 날짜를 배정합니다. 결과가 나온 뒤 상담은 점수 이야기로 시작하지 않고 시험지의 몇 번 문항에서 흐름이 끊겼는지를 함께 찾는 데서 시작하며, 집에서도 같은 순서를 권합니다.
화정점에 연락하시면
신청 폼의 필수 항목은 많지 않고 이름, 학년, 과목, 연락처뿐이며, 다니는 학교와 다음 시험 시기까지 적어 주시면 연락 전에 준비가 더 됩니다. 원장이 통화에서 학생 상황을 들은 뒤 내방 때 가져오실 것을 알려 드리는데, 대개 지난 시험지와 학교 프린트, 교과서 정도입니다.
내방하시면 학생은 진단지 앞에, 학부모님은 원장 앞에 앉게 되고, 진단이 끝나는 대로 시험지와 진단지를 나란히 놓고 출발점을 말씀드립니다.
형제자매가 같이 오는 경우에도 진단과 시험지 분석은 따로 하고 교재도 따로 정하므로, 한 교실에 앉더라도 각자 자기 학교 자료로 공부합니다. 교재와 진도는 첫 시험이 끝나면 한 번 크게 다시 잡히는데, 처음 분석한 지난 시험지보다 이번에 직접 치른 시험지가 더 정확한 자료이기 때문입니다.
화정점 영어 수업
화정중 영어 시험의 출제 범위는 교과서 본문과 프린트이지만 변형의 결은 그 학교만의 것이라, 준비의 첫 단계는 지난 시험지를 펴 보는 일입니다. 시험 4주 전이 되면 학원 교재를 덮고 학교 교과서 본문과 프린트, 기출로 바꾸며, 본문의 어법 포인트를 문장별로 표시하는 작업이 첫 주의 일입니다.
기출 한 회를 시간 재고 풀어 영역별 시간을 적고, 서술형에 쓸 시간이 안 남는 학생은 푸는 순서를 바꿔 다시 재 봅니다.
마지막 주에는 새 자료를 더하지 않는 것이 원칙이라, 2주 전 연습에서 틀린 문장과 학교에서 강조된 문장만 묶어 매일 조금씩 다시 봅니다. 시험 직후에 시험지 분석으로 어법·독해·영작의 비중을 다시 정하고, 그 결정을 월 1회 학부모 리포트에 적어 다음 평소 수업이 왜 그렇게 가는지 알려 드립니다.
화정점 수학 수업
수업은 지난 과제에서 틀린 문항을 교과서의 어느 예제와 닿는지 확인하는 것으로 열고, 새 개념 설명을 거쳐 시험지 형식으로 써 보는 것으로 닫습니다. 한 개념을 설명한 뒤 교과서 예제형과 프린트 심화형을 한 문제씩 풀게 해, 어느 형식까지 이해가 닿았는지를 확인하고 막힌 형식에서 다시 설명합니다.
시간을 재고 푸는 연습은 코칭 시간에 넣어, 아는 문제에서 시간을 넘기는 문항이 어디인지 학생 스스로 적게 하고 다음 수업에서 그 문항부터 다시 봅니다.
피드백은 수업 안에서 바로 이루어지고, 같은 유형이 두 번 이상 틀리면 담임 기록에 적어 시험 1주 전 오답 목록에 자동으로 들어가게 합니다. 틀린 문항은 며칠 뒤 답 없이 시험지 형식으로 다시 풀게 하고, 그때도 근거 줄이 빠지면 아직 채점 기준이 몸에 안 붙은 것으로 보고 다시 봅니다.
화정점 과학 수업
막히는 유형을 알면 외울 양은 줄고 그 유형만 집중해서 보면 되므로, 범위를 처음부터 다시 외우는 방식보다 시간이 덜 들고 같은 실수가 줄어듭니다. 계산 문항에서 공식은 아는데 어떤 식을 쓸지 모르는 학생은 상황을 그리지 않는 것이라, 식 앞에 그림과 조건과 단위를 적는 순서를 넣습니다.
지구 영역의 그림 문항에서만 막히는 학생은 그림을 문장으로 바꿔 외운 것이라, 빈 종이에 직접 그리며 설명하게 하고 방향을 뒤집은 그림으로 다시 확인합니다.
시험 전날까지 새 문제집을 푸는 학생은 오답과 학교 강조 부분을 볼 시간이 없는 것이라, 1주 전부터 새 문제를 끊고 오답만 보게 합니다. 왜 틀렸는지를 학생 입으로 한 문장으로 정리할 수 있을 때 그 처방은 끝나고, 정리가 안 되면 끝난 것이 아니므로 다음 수업 첫 확인 자리에 그대로 둡니다.
화정점 국어 수업
필기를 다 외웠는데도 점수가 제자리인 것은 시험지가 필기를 그대로 묻지 않고 문제 형태로 바꿔 묻기 때문이고, 그 바뀐 형태를 연습한 적이 없어서입니다. 강의식 수업에서는 학생이 쓴 서술형 답을 학교 조건과 대조해 주는 사람이 없어, 요소 누락과 글자 수 초과가 시험 당일까지 그대로 갑니다.
담임은 지난 시험지의 문항을 하나씩 짚으며 어떤 필기에서 나온 문제인지 학생에게 찾게 하여, 필기와 문항이 머릿속에서 이어져 있는지를 확인합니다.
문법에서 외운 것과 아는 것이 갈리면 그 단원의 예문을 바꿔 가며 분류하게 하고, 학교 예문과 바뀐 예문을 같은 기준으로 나눌 때까지 반복합니다. 시험 1주 전에는 새 자료 없이 틀린 문항과 학교에서 강조한 구절만 보게 하며, 그 목록은 2주 전 연습에서 나온 오답으로 이미 만들어져 있습니다.
화정점 수업료
| 학년 | 주 2회 | 주 3회 | 주 4회 | 주 5회 |
|---|---|---|---|---|
| 초등 1회 90분 | 140,000원 | 200,000원 | 260,000원 | 320,000원 |
| 중등 1회 90분 | – | 217,000원 | 282,000원 | 347,000원 |
| 고등 1회 90분 | – | 250,000원 | 325,000원 | 400,000원 |
이 센터 기준 월 수업료입니다. 센터·과목·수업 시간에 따라 다를 수 있습니다. 정확한 금액은 상담 때 안내드립니다.
화정동 과목별 학원 안내
경기도 다른 센터
❓ 화정점 자주 묻는 질문
화정점는 한 반 인원이 어떻게 되나요?
4~8명입니다. 학생마다 다니는 학교가 다를 수 있어 책상마다 다른 교과서와 프린트가 놓이며, 선생님은 그 학교의 출제 방식을 기준으로 한 명씩 확인합니다.
이 센터에서 어떤 과목과 학년을 받는지는 어디서 보나요?
아래에 있는 과목별 가능 학년 표가 기준입니다. 센터마다 여는 과목과 학년이 달라 다른 센터 페이지와 표가 다를 수 있고, 표에 보이지 않는 조합은 내방 상담에서 가능 여부를 확인해 드립니다.
수업료는 어디에서 확인할 수 있나요?
아래 수업료 표에 학년별·주당 횟수별 월 금액을 공개해 두었습니다. 과목 수와 수업 길이에 따라 차이가 생길 수 있어 확정 금액은 내방 상담에서 안내하며, 1회 수업은 센터에 따라 80~105분입니다.
상담에 시험지를 꼭 가져가야 하나요?
꼭은 아니지만 가져오시면 상담이 훨씬 구체적으로 됩니다. 틀린 문항이 교과서·프린트·기출 중 어디서 나왔는지 그 자리에서 표시해 드리고, 그것이 첫 수업 자료를 정하는 근거가 됩니다.
학원 교재는 잘 푸는데 학교 시험만 못 봐요.
교재와 시험지를 나란히 놓고 무엇이 다른지부터 찾습니다. 출제 형식이나 서술 기준의 차이인 경우가 많고, 그 차이를 메우는 것이 이 수업의 중심입니다.
학부모는 무엇을 받아 보나요?
월 1회 리포트에 그 달 다룬 유형과 남은 유형, 다음 시험까지의 계획이 적혀 오고, 원장과의 월 1회 상담에서 시험지와 리포트를 함께 봅니다.
담임이 바뀌면 분석을 다시 하나요?
아닙니다. 학생별 시험지 분석 파일이 센터에 보관되어 있어 새 담임은 그 파일의 남은 유형부터 이어 갑니다. 반을 옮기거나 센터를 옮겨도 같은 파일이 따라갑니다.
전 과목 시험지 한 장이면 다음 시험 준비 방향이 나옵니다
상담과 시험지 분석에는 비용이 없으며, 어느 유형에서 실점하는지 들으신 뒤에 등록을 정하시면 되니 먼저 센터에 한 번 다녀가셔도 부담이 없습니다.