알파시티점 시지동 소수정예 학원수성구 시지동 · 초·중·고 내신 · 1:1 코칭·티칭
최종 업데이트:
시지동에서 내신 학원을 알아보신다면 알파시티점가 수업을 어디서부터 짜는지 보시면 되는데, 시작점은 늘 학생 학교의 시험지와 교과서입니다. 학생이 푸는 문제는 학원 교재의 순서가 아니라 학교 프린트와 지난 시험지의 유형 순서로 고르기 때문에, 옆자리 학생과 같은 문제를 푸는 일이 드뭅니다.
처음 오는 학생에게는 학년을 묻기 전에 학교와 최근 시험지를 먼저 묻는데, 그 시험지가 첫 교재를 고르는 가장 확실한 자료이기 때문입니다.
시험 범위가 같아도 학교가 다르면 다른 시험이기 때문에, 수업 자료를 학교 단위로 따로 두고 학생이 가져온 프린트를 학원 교재보다 앞에 둡니다. 순서는 신청 폼, 원장의 전화, 시험지를 들고 오시는 무료 내방 상담, 등록 결정의 네 단계이며, 중간에 그만두셔도 추가 연락은 없습니다.
알파시티점 과목별 가능 학년
| 과목 | 가능 학년 |
|---|---|
| 국어 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 영어 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 수학 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 과학 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 사회 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
시지동 인근 내신 대비 학교
아래 학교에서 오는 학생이 많기 때문에, 학교별로 서술형 비중과 프린트 출제 비율이 어떻게 다른지를 해마다 모이는 시험지로 확인해 두고 있습니다.
시지동에서 W스터디아카데미 알파시티점를 찾는 이유
알파시티점의 주소는 위에 적혀 있고, 길을 잘 모르시면 원장 통화에서 설명드리며, 오실 때 챙기실 것은 학생의 시험지뿐입니다. 한 교실에 4~8명이 앉고, 책상마다 다른 학교의 교과서와 프린트가 펼쳐져 있으며, 선생님은 그 학교 시험지를 기준으로 학생 하나하나를 봅니다.
초등은 단원평가와 수행평가를 기준으로 주 2회부터, 중·고등은 정기고사를 기준으로 주 3회부터 열리며, 수업이 없는 요일의 분량은 플래너가 맡습니다.
학교 프린트는 받은 날 가져오게 하며, 프린트에 나온 내용은 교과서보다 먼저 다루고 지난 시험지에서 프린트 출제 비율이 높았다면 더 비중을 둡니다. 월 1회 학부모 리포트는 과목별 담임이 쓰고 원장이 확인한 뒤 보내며, 시험이 있는 달에는 시험지 분석 결과가 그 리포트에 함께 적힙니다.
진단보다 시험지가 먼저인 이유
진단은 과목마다 따로 하며, 같은 학생이라도 수학은 개념이 비어 있고 영어는 학교 출제 형식에 약한 식으로 원인이 달라 출발점도 달라집니다. 한 학생이 교과서 본문을 정리하는 동안 옆 학생은 프린트 문제를 풀고 있어도 되며, 선생님은 각자의 학교 자료를 들고 자리를 돕니다.
한 번에 길게 설명하기보다 한 개념을 짧게 설명하고 그 학교 형식의 문제 하나를 풀게 한 뒤 다시 설명하는 식으로 짧게 여러 번 오갑니다.
코칭에서 틀린 문항을 만나면 정답을 말해 주는 대신 막힌 줄이 어디인지 학생에게 짚게 하고, 그 줄만 다시 설명한 다음 같은 학교 유형의 다른 문항으로 확인합니다. 적어 둔 분량이 지켜지지 않은 주가 있으면 무엇이 걸렸는지 학생과 짚어 보고 다음 주 분량을 다시 잡으며, 플래너는 꾸짖는 도구가 아니라 조정하는 도구입니다.
원장과 부원장이 직접 하는 상담
학습 상담은 수업과 별도로 원장이나 부원장이 맡으며, 학생이 시험 기간에 실제로 무엇을 했는지를 플래너와 시험지로 확인하며 이야기합니다. 담임은 학생의 오답 기록과 그 학교의 지난 시험지를 함께 갖고 있어서, 수업마다 어떤 유형을 먼저 풀게 할지가 미리 정해져 있습니다.
리포트가 다음 상담의 안건이 되므로 매달 이야기가 끊기지 않고 이어지며, 지난달 리포트에 적었던 계획이 실제로 진행됐는지를 먼저 확인합니다.
궁금한 점은 월 상담 전에도 센터로 연락 주시면 되고, 시험 결과가 나온 직후처럼 필요한 때는 상담 일정을 앞당겨 잡아 드립니다. 플래너를 몇 달 지켜 가면 학생은 자기 분량을 가늠하게 되고, 그 뒤에는 시험 4주 전 계획을 학생이 먼저 적어 오고 담임이 다듬는 순서로 바뀝니다.
시험 4주 전, 교재가 학교 자료로 바뀝니다
학교 프린트를 빠짐없이 가져오게 하는 이유는 지난 시험지에서 프린트 출제 비중이 높았던 학교가 많기 때문이며, 못 받은 프린트는 친구에게라도 받아 오게 합니다. 4주 전 시점은 학교마다 시험 일정이 달라 학생별로 따로 잡으며, 학교에서 일정이 나오면 바로 담임에게 알리도록 학생에게 미리 말해 둡니다.
시험 직전에 나눠 준 학교 프린트는 출제와 가장 가까운 자료인 경우가 많아, 2주 전부터 받는 프린트는 그날 바로 가져오게 하고 그 수업에서 다룹니다.
마지막 주 플래너는 학교 시험 시간표를 거꾸로 따라가며 짜서, 첫날 치르는 과목의 복습이 가장 먼저 끝나고 마지막 날 과목이 가장 늦게 끝나도록 날짜를 배정합니다. 결과가 나온 뒤 상담은 점수 이야기로 시작하지 않고 시험지의 몇 번 문항에서 흐름이 끊겼는지를 함께 찾는 데서 시작하며, 집에서도 같은 순서를 권합니다.
알파시티점에 연락하시면
신청 폼의 필수 항목은 많지 않고 이름, 학년, 과목, 연락처뿐이며, 다니는 학교와 다음 시험 시기까지 적어 주시면 연락 전에 준비가 더 됩니다. 원장 전화는 낯선 번호로 걸려올 수 있으니 신청 뒤 며칠은 받아 주시고, 놓치셨더라도 폼에 통화 가능한 시간을 적어 두셨다면 그 시간에 다시 겁니다.
내방하시면 학생은 진단지 앞에, 학부모님은 원장 앞에 앉게 되고, 진단이 끝나는 대로 시험지와 진단지를 나란히 놓고 출발점을 말씀드립니다.
등록이 되면 과목별 담임이 붙고, 담임은 첫 수업 전에 진단지와 시험지 분석을 보며 그 학생만의 첫 교재와 첫 진도를 정합니다. 시작 후 생기는 질문은 정기 상담을 기다리지 않고 센터로 바로 보내 주시면 되고, 담임과 원장 중 답할 사람이 그날 연락드립니다.
알파시티점 영어 수업
수업은 지난 과제의 영작과 변형 문제를 확인하는 데서 시작해 그날의 어법 포인트와 본문 또는 독해 지문, 영작 순서로 흐르고 플래너 작성으로 끝납니다. 어법 설명을 거듭 들어도 안 잡히는 학생에게는 문법 용어 대신 그 학교 본문에서 뽑은 예문 몇 개를 나란히 놓고 패턴을 보게 하며, 그래도 안 되면 문장을 더 짧게 줄입니다.
코칭 시간에는 학생이 자기 학교 기출 형식의 변형 문제를 직접 풀고, 선생님은 자리마다 돌며 어느 유형에서 손이 멈추는지 보고 그 자리를 표시합니다.
자주 틀리는 어법 포인트와 조건은 학생별로 정리해 두었다가 며칠 뒤 그 포인트가 들어간 본문의 다른 문장으로 다시 묻기 때문에, 한 번 맞힌 것으로 지워지지 않습니다. 플래너 분량은 학생마다 다르고 못 지킨 주에는 이유를 듣고 조정하는데, 줄이더라도 학교 본문 복원만큼은 빠지지 않게 남겨 둡니다.
알파시티점 수학 수업
점수가 새는 자리를 알면 시험 전 한 달의 공부 양이 줄고, 범위 전체를 다시 보는 대신 시험지가 가리키는 자리만 집중해 볼 수 있게 됩니다. 교과서 예제의 숫자만 바뀐 문항을 틀리는 학생은 학원 교재만 풀고 교과서는 펴지 않은 경우라, 4주 전부터 교과서 예제를 전부 다시 풀게 합니다.
증명 문항에서 감점이 큰 학생은 가정과 결론을 나누지 않고 바로 쓰는 것이라, 가정을 먼저 적고 결론까지 근거 하나마다 줄을 바꿔 쓰게 합니다.
시간을 재고 풀어 본 적이 없는 학생은 아는 문제에서도 시계를 보다 흔들리므로, 2주 전부터 기출 형식으로 시간을 재고 문항별 소요 시간을 적게 합니다. 처방이 끝났는지는 며칠 뒤 같은 출처의 다른 문항을 시험지 형식으로 다시 풀어 확인하고, 다시 틀리면 출처를 잘못 짚은 것으로 보고 분석부터 다시 합니다.
알파시티점 과학 수업
실험 문제가 학교 프린트에서 나온다는 사실을 모르면 학원 교재의 실험을 아무리 풀어도 시험지의 표와 조건이 낯설어 같은 자리에서 다시 틀립니다. 반이 크면 선생님이 학생 한 명의 답안을 들여다볼 시간이 몇 분이 안 되어, 이유와 과정이 빠진 서술형을 고쳐 줄 기회가 수업 안에 없습니다.
실험 문제는 학교 실험 프린트를 옆에 펴 놓고 풀게 해서, 프린트의 표와 결과를 시험 문제의 자료와 연결할 수 있는지를 확인합니다.
이유 없이 결론만 쓰는 학생에게는 이유, 과정, 결론의 세 줄 틀을 주어 그 순서로만 쓰게 하고, 쓴 답안은 그 학교 채점 기준에 대 보며 그 자리에서 고칩니다. 학교 자료로 준비한 것과 실제 시험지의 차이를 시험 뒤에 맞춰 보고, 차이가 났던 부분을 다음 4주 전 전환 때 먼저 넣어 같은 빈틈을 없앱니다.
알파시티점 사회 수업
노변초 사회 시험은 그 학교 선생님의 프린트와 교과서 강조점에서 출제되므로, 지난 시험지에서 서술형 수와 자료 문항 수를 세는 것이 준비의 시작입니다. 시험 4주 전이 되면 학원 교재를 덮고 그 학교의 교과서·프린트·기출로 자료를 바꾸며, 범위 안 단원을 지난 시험지의 유형에 대어 약한 유형부터 시간을 나눕니다.
같은 교실이라도 학생마다 학교와 틀린 유형이 달라 연습 문항이 다르고, 선생님은 자리마다 돌며 그 학교 형식에 맞춰 봐 줍니다.
시험 전날에는 새 문항에 손대지 않고 오답과 프린트의 강조 표시만 보도록 안내하며, 서술형은 채점 기준 순서를 입으로 한 번 더 말해 보게 합니다. 교재와 진도를 새로 잡는 시점은 시험지 분석이 끝난 직후이고, 무엇이 왜 바뀌었는지는 월 1회 리포트에 적고 상담에서 이어 말씀드립니다.
알파시티점 수업료
| 학년 | 주 2회 | 주 3회 | 주 4회 | 주 5회 |
|---|---|---|---|---|
| 초등 1회 90분 | 140,000원 | 200,000원 | 260,000원 | 320,000원 |
| 중등 1회 90분 | – | 217,000원 | 282,000원 | 347,000원 |
| 고등 1회 90분 | – | 250,000원 | 325,000원 | 400,000원 |
이 센터 기준 월 수업료입니다. 센터·과목·수업 시간에 따라 다를 수 있습니다. 정확한 금액은 상담 때 안내드립니다.
시지동 과목별 학원 안내
대구광역시 다른 센터
❓ 알파시티점 자주 묻는 질문
등록하지 않고 상담만 받아도 되나요?
됩니다. 내방 상담은 무료이고 진단과 시험지 분석을 받은 뒤 집에서 상의하고 정하셔도 됩니다. 남기신 정보는 수업으로 이어지지 않으면 폐기합니다.
시지동 밖의 학교에 다녀도 괜찮은가요?
괜찮습니다. 수업 자료는 학생이 다니는 학교의 교과서와 프린트, 지난 시험지로 준비하므로 어느 학교든 그 학교 기준으로 4주 전 시점과 자료를 따로 잡습니다.
시험 기간에는 수업 횟수가 늘어나나요?
늘리지 않습니다. 4주 전이 되면 진도를 멈추고 수업 자료만 그 학교의 교과서·프린트·기출 형식으로 바꾸는 방식이라, 달라지는 것은 횟수가 아니라 내용입니다. 플래너 분량도 학교 자료 기준으로 바뀝니다.
서술형은 어떻게 준비하나요?
그 학교의 지난 시험지에 적힌 채점 기준을 기준으로 합니다. 답이 맞아도 기준에 있는 요소가 빠지면 감점이므로, 시험 2주 전부터 답안에 무엇을 써야 하는지 요소 단위로 연습합니다.
시험 기간에 수업 횟수가 늘어나나요?
늘지 않습니다. 횟수와 시간은 그대로 두고 책상 위 자료를 학교 교과서·프린트·기출로 바꾸는 방식이라, 시험 기간이라고 시간표가 달라지지 않습니다.
서술형은 어떻게 준비하나요?
학교마다 채점 기준이 다르므로 그 학교의 기준에 맞춰 답안을 쓰고 고치는 연습을 코칭 시간에 합니다. 감점이 어디서 나는지를 식이 아니라 서술 단위로 짚어 줍니다.
시험이 끝난 뒤에는 무엇을 하나요?
시험지를 가져오게 해 틀린 문제를 유형별로 다시 분석합니다. 그 결과가 다음 시험 준비의 출발점이 되고, 2주 안에 틀린 문제를 다시 풀어 같은 유형을 또 놓치지 않게 합니다.
시지동 전 과목, 지난 시험지를 들고 상담에 오십시오
시험지가 없어도 교과서와 학교 프린트만 있으면 그 학교가 어디에 비중을 두는지 읽어 드릴 수 있으니, 있는 자료만 챙겨 오시면 됩니다.